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    <title>Jesigne.fr - Flux RSS des derni&amp;egrave;res p&amp;eacute;titions</title>
    <link>http://www.jesigne.fr/latestpetition</link>
    <description>Flux RSS des derni&amp;egrave;res p&amp;eacute;titions</description>
    <language>it-IT</language>
    <copyright></copyright>
    <managingEditor>info@firmiamo.it</managingEditor>
    <pubDate>2012-02-08 23:49:37</pubDate>
    <lastBuildDate>2012-02-08 23:49:37</lastBuildDate>
    <category>Flux RSS des derni&amp;egrave;res p&amp;eacute;titions</category>
    <docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>
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      <title>Firmiamo.it</title>
      <link>http://www.jesigne.fr</link>
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      <title>Dansez pour oublier !</title>
      <link>http://www.jesigne.fr/dansez-pour-oublier--</link>
      <description>J'ai besoin de votre soutien pour savoir si mon projet peut-être porter à bien. Merci de l’attention que vous porter a mon projet.
Donner vos idées sur le mur de la page pour alimenter le projet : "Dansez pour oublier !"</description>
      <pubDate>Mon, 30 Jan 2012 23:18:43 GMT</pubDate>
      <author>mourad attig</author>
    </item>
    <item>
      <title>non aux stages de remise à niveau pour les enfants de CP</title>
      <link>http://www.jesigne.fr/non-aux-stages-de-remise-a-niveau-pour-les-enfants-de-cp</link>
      <description>Refuser les stages de remise à niveau pour les enfants de CP

Les stages de remise à niveau pendant  les vacances scolaires sont unanimement critiqués par les spécialistes de l'enfance, par les pédagogues, par le HCE (haut conseil de l’éducation) pour leurs piètres résultats et leurs effets pervers. Ils ont été créés en 2008 par le ministre X. Darcos comme l’aide personnalisée hors temps scolaire. La suppression des cours du samedi matin, à l’origine de cette mesure, avait pour unique objectif de faire des économies en supprimant les RASED, la formation initiale et continue des enseignants. 

Pour faire passer ces décisions  dans l’opinion publique, on a inventé un dispositif  démagogique, au moindre coût, l’aide personnalisée et les stages, qui sont une véritable escroquerie. Il s'agit de proposer à des enfants de CM en échec scolaire, repérés par des évaluations angoissantes contestées, de faire des heures supplémentaires soit  le midi ou le soir, soit durant les vacances. Il s’agit de donner bonne conscience au gouvernants qui d’un côté détruisent méthodiquement l’école de la République et qui, de l’autre côté, veulent se donner une image sociale en proposant une aide aux enfants en difficulté.

Ces pratiques sont stigmatisantes, elles ont déjà fait la preuve de leur inefficacité, elles n’ont fait l’objet d’aucune réflexion et d’aucune concertation, elles sont imposées autoritairement.

L'Inspection Académique de Strasbourg, veut aller plus loin. Avec un zèle surprenant, elle veut aller au-delà des attentes du ministère. Elle a décidé, sans concertation, d’organiser  cette année des stages de remise à niveau pour les enfants de CP durant les vacances de Pâques. Cette mesure invraisemblable qui n'a pas été demandée par le ministère et n'existe nulle part ailleurs qu'en Alsace est un véritable scandale que seule l'UMP a osé inscrire à son programme. 
Chacun sait  que l'apprentissage de la lecture s’inscrit dans la durée, depuis les premiers contacts avec l’écrit et tout au long de la vie. Chacun sait que dans le système éducatif, au moins trois années sont prévues pour amorcer, construire et structurer cet apprentissage (de la SG au CE1). Chacun sait qu’un enfant construit cet apprentissage à son rythme et que toute étiquetage prématuré, toute stigmatisation, sont des facteurs de blocage et d’échec, malgré les efforts et la compétence des enseignants concernés. Chacun sait que le fait d’alourdir le travail hors temps scolaire normal risque toujours d’aggraver les problèmes en prétendant les combattre. On trie les enfants, on ne permet pas leur réussite.

Toujours plus en apparence, toujours plus vite, toujours plus tôt et avec toujours moins de moyens, .cette obsession du tri,  de la performance apparente et du rendement, sur le modèle de l’entreprise,  ne peut que renforcer la destruction en cours depuis 2007 de  l’Ecole de la République et mettre en danger l’avenir de la société.

Nous, enseignants, parents, élus, conscients des dangers et des enjeux, nous exprimons avec force notre opposition à ces mesures qui mettent en péril les enfants en difficulté. 
Nous appelons tous les parents à s’opposer à ces mesures dans l’intérêt de leurs enfants, à exiger l’abrogation de cette mesure scandaleurse et tous les amis de l’école publique à nous apporter leur soutien.

Signez cette pétition, faîtes la signer et renvoyez là à

collectifsept.bruche@laposte.net

Pour information : 
nous avons obtenu le soutien de 
Philippe Meirieu (universitaire, auteur de très nombreux ouvrages sur l’éducation, responsable du site meirieu.com)
Pierre Frackowiak (inspecteur honoraire de l’Education Nationale, auteur et éditorialiste sur le site educavox.fr)
Nous attendons la confirmation d’autres pédagogues, sociologues, scientifiques, pédopsychiatres, etc
　</description>
      <pubDate>Sun, 29 Jan 2012 17:13:51 GMT</pubDate>
      <author>collectif sept</author>
    </item>
    <item>
      <title>pas de stage de remise à niveau pour les enfants de CP</title>
      <link>http://www.jesigne.fr/pas-de-stage-de-remise-a-niveau-pour-les-enfants-de-cp-</link>
      <description>Les stages de remise à niveau, unanimement critiqués par les spécialistes de l'enfance pour leurs piètres résultats et leurs effets pervers, ont été créés en 2008 par Xavier Darcos en même temps que l’aide personnalisée pour justifier la disparition des RASED. Il s'agit de proposer à des enfants de CM en échec scolaire de travailler dans une école durant une semaine de vacances, à Pâques et en été.
 
L'Inspection Académique de Strasbourg organise cette année des stages de remise à niveau pour les enfants de CP durant les vacances de Pâques. Cette mesure invraisemblable qui n'a pas été demandée par le ministère et n'existe nulle part ailleurs qu'en Alsace est une véritable infamie que seule l'UMP a osé inscrire à son programme. 

Alors que l'apprentissage de la lecture se fait sur les deux années du CP et du CE1, il est demandé aux enseignants de stigmatiser dès le mois de février des enfants en prétendue difficulté en les privant d'une semaine de vacances. C'est un non-sens quand on sait que seule une minorité des enfants savent lire avant Noël. 

Toujours plus, toujours plus vite, toujours plus tôt et avec toujours moins de moyens ... voulons nous vraiment pour nos enfants cette école de la performance et du rendement? 

En signant cette pétition, je m'insurge contre cette ineptie, je m'indigne du sort réservé en Alsace à des enfants de 6 ans, je demande l'abrogation de cette mesure scandaleuse.</description>
      <pubDate>Sun, 29 Jan 2012 08:57:05 GMT</pubDate>
      <author>collectif sept</author>
    </item>
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      <title>citoyennetè mondiale</title>
      <link>http://www.jesigne.fr/-citoyennete-mondiale</link>
      <description>pour une citoyennetè mondiale</description>
      <pubDate>Tue, 24 Jan 2012 16:47:26 GMT</pubDate>
      <author>sarah carrere mbodj</author>
    </item>
    <item>
      <title>NON A LA FERMETURE DE NOS ECOLES AIDEZ NOUS A FAIRE LA DIFFERENCE !!!</title>
      <link>http://www.jesigne.fr/non-a-la-fermeture-de-nos-ecoles-</link>
      <description>C est dans la plus grande discrétion qu'a eu lieu ce jeudi 12 janvier 2012 une réunion à la communauté de communes de Haute Picardie a laquelle étaient conviés les maires de nos villages.
L'ordre du jour étant la fermeture des écoles de nos enfants dès septembre 2013 à savoir celles d Estrées Deniecourt , de Belloy en Santerre ,d'Ablaincourt Pressoir de Soyecourt et d'Assevillers. C est pourquoi nous vous sollicitons car nous avons besoin de votre aide l avenie de nos écoles de nos villages et surtout de nos enfants est en jeu !!! 
Il faut réagir dés a présent et se battre main dans la main 
Ensemble nous serons toujours plus fort !!!
merci de signer notre pétition !</description>
      <pubDate>Fri, 20 Jan 2012 14:32:44 GMT</pubDate>
      <author>franck dejardin</author>
    </item>
    <item>
      <title>non au gel du livret a</title>
      <link>http://www.jesigne.fr/non-au-gel-du-livret-a</link>
      <description>L'annonce faite par le gouvernement de geler le taux du livret A au 1er février au lieu de l'augmenter à 2,75 % du fait de l'inflation est un scandale. Ce sont une fois de plus es petits épargnants sur livret qui sont spoliés. pour tous les épargnants sur livret, celà représente presque 1 milliard d'euros qui sont détournés. Pendant ce temps les dividendes des actionnaires des entreprises du CAC 40 sont multipliés en 2011. Dites non à ce vol, prenez l'engagement de retirer tout votre argent des livrets réglementés ( A, LDD...) afin de faire changer de décision le gouvernement.  Si comme l'avait proposé M. CANTONA, tous les épargnants retirent leurs fonds le 1er février 2012, ce sera un onde de choc énorme : plusieurs milliards qu'il faudra rembourser aux petits épargnants qui sont actuellement méprisés par le gouvernement. Allez, courage, signer et prener un engagement citoyen pour que les choses changent !</description>
      <pubDate>Fri, 20 Jan 2012 14:05:37 GMT</pubDate>
      <author>yves pujol</author>
    </item>
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      <title>Pétition contre une loi imbécile et injuste</title>
      <link>http://www.jesigne.fr/petitioncontreuneloiimbecileetinjuste</link>
      <description>Signer la pétition contre la loi qui verbalise d'une amende de 8E  les gens qui cherche de la nourriture dans les poubelles , si ces personnes avaient cette somme il est clair quelles iraient dans un super marché acheter à manger comme les autres</description>
      <pubDate>Thu, 19 Jan 2012 20:54:33 GMT</pubDate>
      <author>myriam troupenat</author>
    </item>
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      <title>la super ferme</title>
      <link>http://www.jesigne.fr/la-super-ferme</link>
      <description>combattons pour que la super ferme baise c'est prix nous ne sommes pas des vaches a lait</description>
      <pubDate>Mon, 16 Jan 2012 15:31:57 GMT</pubDate>
      <author>christian richard</author>
    </item>
    <item>
      <title>tables dans le parc enlevées</title>
      <link>http://www.jesigne.fr/tables-dans-le-parc-enlevees</link>
      <description>Suite à des problèmes lié au bruit que des jeunes faisaient lors de "squate" dans le parc, la seule solution trouvée a été d'enlever les tables ( en laissant les bancs !!!!???) ou les enfants goûtaient.
Tout ceci sans demander , bien évidement, l'avis aux locataires, et aux PROPRIETAIRES.
Ceci est arbitraire, et répressif.
Nous sommes très choqués par le manque de communication qui règne dans cette résidence, nous sommes en démocratie et ce serais agréable de se sentir concerné par la vie de la résidence, et pas seulement quand il faut payer.
De plus les seules personnes pénalisées par cet acte sont bien évidement, les enfants, les mamans et les assistantes maternelles.
De plus, si les jeunes veulent venir, le soir, ce n est pas parce qu'il y a plus de table que cela les arretera !!!!
Merci de nous ecouter et de nous remettre les tables, afin que nous puissions allez au parc avec nos enfants et que l on puisse se poser avec eux. 
D'autres solutions plus adéquate doivent pouvoir etre réalisées.
Merci a vous.</description>
      <pubDate>Mon, 16 Jan 2012 10:47:20 GMT</pubDate>
      <author>delphine pigot</author>
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      <title>p m p a</title>
      <link>http://www.jesigne.fr/p-m-p-a-</link>
      <description>Nous les individus formants  l'Humanité, déclarons que l'Humanité a besoin d'un Parlement Mondial  des peuples autochtones; et pour atteindre cet objectif, l'Humanité doit mettre en place un parlement mondial dans lequel chaque peuple autochtone soit représenté par un et un seul député, élu par ce peuple d'une façon démocratique. 
Le Conseil de Sécurité International doit désigner parmi ces députés des peuples autochtones un chef du Gouvernement Mondial.
Ce dernier choisit les ministres du Gouvernement Mondial et présente son programme devant le Parlement Mondial des Peuples Autochtones au vote .
Une fois la majorité des députés des peuples autochtone accepte, le gouvernement mondial commence à exercer ses fonctions sous le contrôle de l'opposition parlementaire.</description>
      <pubDate>Tue, 10 Jan 2012 12:07:58 GMT</pubDate>
      <author>Abdelkader RAMDAOUI</author>
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